Scopri la Scuola Secondaria di I grado “G. e F. MARTINOTTI” di Villanova Monferrato
La Scuola
La Scuola Secondaria di I grado “G. e F. Martinotti” ha sede a Villanova Monferrato, in via Alessandria 4, è dotata di rampa per il superamento delle barriere architettoniche e di ascensore.
Il sito, su cui è stato costruito l’edificio, si trova nell'area polifunzionale e polisportiva; inoltre, vicino alla nuova scuola sorgono da tempo l'edificio della Scuola dell’Infanzia, la grande palestra e l'impianto della piscina comunale. Una serie di servizi facilmente accessibili, sia in auto che a piedi, in prossimità del centro storico, e immersi in un'area verde.
Il Comune ha deciso di intitolare la scuola media a Federico e Giovanni Martinotti, due uomini illustri che hanno eccelso nella medicina e nel campo dell'enologia. Federico e Giovanni sono stati educati e formati a Villanova ma hanno avuto poi gloria in altri luoghi: il primo come enologo è stato inventore del metodo di spumantizzazione conosciuto in tutto il mondo come Charmat; il secondo, docente e preside alla Facoltà di Medicina dell'Università di Bologna, ha compiuto studi e ricerche che ancora oggi sono ritenute validissime.
Infine, l’edificio ospita al primo piano rialzato la Scuola Primaria, intitolata a “Domenico Mombelli”, altro illustre villanovese, musicista e maestro di Rossini.
Indirizzo: Via Alessandria n°2 Villanova Monferrato (AL)
Telefono: 0142.483785
Tempo scuola
L’orario della scuola secondaria di I° grado, è articolato su cinque giorni, dal lunedì al venerdì, con due rientri pomeridiani il lunedì e il mercoledì. È possibile usufruire del servizio mensa scolastica comunale. Il monte ore settimanale è di 30 ore, così suddiviso:
Servizi Comunali aggiuntivi
Servizio mensa scolastica Comunale (l’aula mensa è interna al plesso)
Possibilità di usufruire dello Scuolabus Comunale
Possibilità di usufruire del servizio pre-scuola e post-scuola Comunale
Gli ambienti
Le aule didattiche
Le aule didattiche sono ambienti spaziosi, confortevoli e luminosi. Ogni aula è dotata di monitor touch di ultima generazione, collegato ad un pc con connessione ad internet.
La palestra
Situata a pochi passi dalla Scuola, si trova nell'area polifunzionale e polisportiva. La palestra è molto grande ed è stata recentemente ristrutturata. È dotata di spalti per il pubblico, di spogliatoi femminili e maschili, di servizi igienici. Inoltre, la struttura esterna è stata personalizzata dagli Studenti della Scuola Martinotti, durante il corso di Arte pomeridiano, con la collaborazione dell’Artista Emiliano Cavalli, grazie ai finanziamenti del Comune di Villanova M.to.
Aula polifunzionale
L’aula polifunzionale è uno spazio didattico flessibile e attrezzato, progettato per supportare diverse attività di apprendimento, collaborative e interdisciplinari. È caratterizzata da arredi mobili, come banchi e sedute, che consentono di adattare l'ambiente a diverse esigenze didattiche.
Aula Informatica, Arte, Scienze
L’aula di Informatica, Arte e Scienze è un altro ambiente didattico polifunzionale che favorisce l'uso di metodologie didattiche trasversali, innovative e interattive. L'arredamento permette di configurare lo spazio anche per lezioni tradizionali, lavoro di gruppo, dibattiti o attività laboratoriali. È dotata di monitor touch, carrello per chromebook portatili (pc). Gli spazi sono pensati per promuovere la collaborazione tra studenti e insegnanti, facilitando la comunicazione e la condivisione di contenuti. L'aula è adatta ad accogliere attività curriculari di varie discipline, rendendola un punto di riferimento per l'intera comunità scolastica.
Spazio esterno
Lo spazio esterno, pedonale e non accessibile a nessun veicolo durante l’intero orario scolastico, è utilizzato per momenti didattici non strutturati come ad esempio l’intervallo scolastico oppure per attività didattiche all’aperto, quando le condizioni meteorologiche lo permettono.
Ampliamento dell’Offerta Formativa - Attività pomeridiane extracurricolari
La Scuola Martinotti organizza attività e progetti, di ampliamento al Piano dell’Offerta Formativa, in orario pomeridiano ed extracurricolare, rivolti a tutti gli studenti.
Tutoring “Dammi una mano” - corsi di recupero degli apprendimenti
Il progetto, dei corsi di recupero per la scuola secondaria di primo grado, si articola sia in orario pomeridiano extracurricolare e da definire annualmente, presso i locali della Scuola. Ove possibile, i Docenti Tutor, articolano e programmano i recuperi al mattino, sostituendo temporaneamente l’attività curricolare degli studenti con quella di recupero. L’attività può essere svolta individualmente e/o in piccolo gruppo. Agli studenti, che presentano lacune, viene offerto un percorso di supporto mirato, volto a migliorare il rendimento scolastico e consolidare le competenze di base necessarie per affrontare il percorso educativo con maggiore serenità e successo. Inoltre, si rende necessario aiutare e supportare gli studenti ad affrontare l’anno scolastico in corso e quello successivo con una base solida, migliorando le prestazioni e diminuendo il rischio di insuccesso. Oltre a colmare le lacune, rafforzare le competenze di base e prevenire l’abbandono scolastico, il corso promuove anche un miglioramento delle competenze sociali e uno sviluppo delle competenze logico-critiche (pensiero critico e problem solving). Infine, i corsi di recupero sono un intervento educativo efficace per sostenere gli studenti in difficoltà e aiutarli a costruire un percorso scolastico consapevole.
Spazio Arte Martinotti
Il laboratorio di Arte, in orario pomeridiano extracurricolare da definire, prevede incontri riguardanti la conoscenza e l’acquisizione di tecniche pittoriche aggiuntive rispetto a quelle standard e la realizzazione di elaborati pittorici. La realizzazione degli elaborati pittorici, previa acquisizione teorica delle principali tecniche artistiche, si articola sulla produzione di dipinti su supporto eterogeneo e della realizzazione di un murale in collaborazione con l’artista Emiliano Cavalli (come già avvenuto durante l’a.s. 2024/2025). “Spazio Arte Martinotti” favorisce la collaborazione interscolastica, promuove il dialogo tra studenti di età e competenze diverse. Rafforza il senso di appartenenza e responsabilità civica, attraverso la cura di uno spazio comune, stimola la creatività, la comunicazione e il lavoro di gruppo, competenze chiave per la cittadinanza attiva. Inoltre, promuove inclusione e rispetto delle diversità, integrando idee e sensibilità differenti nel progetto comune. Infine, sviluppa progetti interdisciplinari, promuovere l’educazione emotiva e relazionale.
Potenziamento lingua inglese
Nell’Istituto, sono attivi corsi di potenziamento di lingua inglese, pensati per supportare gli studenti nel miglioramento delle proprie competenze linguistiche. Questi corsi sono tenuti da docenti interni e madrelinguisti, che lavorano insieme per offrire un'esperienza formativa completa e coinvolgente. L’obiettivo principale è sviluppare le abilità linguistiche degli alunni, non solo per il successo scolastico quotidiano, ma anche per prepararli a sfide internazionali, come gli esami di certificazione linguistica. In particolare, i corsi sono finalizzati alla preparazione degli studenti per l’esame Cambridge Key A2, una certificazione riconosciuta a livello globale che attesta una solida competenza di base nella lingua inglese. Con l’aiuto di insegnanti esperti, gli studenti si preparano con sicurezza ad affrontare le sfide linguistiche, ottenendo una certificazione che arricchirà il loro percorso formativo e aprirà loro nuove opportunità per il futuro.
Latino
I corsi di latino sono organizzati per gli studenti delle classi terze, con l'obiettivo di prepararli adeguatamente per i percorsi liceali che prevedono l'insegnamento di questa disciplina. Questi corsi sono pensati per fornire una solida base linguistica e culturale, utile non solo per affrontare lo studio del latino nei licei, ma anche per sviluppare una maggiore comprensione della lingua e della cultura classica. I corsi di latino sono quindi un'opportunità importante per coloro che desiderano intraprendere un percorso liceale che preveda questa disciplina, offrendo gli strumenti necessari per affrontare con sicurezza e competenza gli studi successivi.
Stelle in coro - Concerto Mombelli & Martinotti
Il progetto, realizzato congiuntamente dalla scuola primaria “Mombelli” e dalla scuola secondaria di primo grado “Martinotti”, nasce come occasione di condivisione e crescita culturale, artistica e sociale. L’iniziativa intende valorizzare tutti gli strumenti educativi, espressivi e inclusivi, ponendo particolare attenzione alla continuità didattica ed educativa tra i due ordini di scuola. Il progetto stimola e promuove la collaborazione e il lavoro di gruppo; rafforza il senso di appartenenza alla comunità scolastica; favorire il rispetto reciproco e l’inclusione attraverso un’esperienza condivisa.
Mani in pasta
Il laboratorio “Mani in pasta” è un percorso pratico ed esperienziale di educazione relazionale, alimentare e di conoscenza del territorio. E’ rivolto alle classi prime, della scuola secondaria di primo grado Martinotti. Attraverso attività di gruppo legate alla preparazione di semplici ricette, gli studenti imparano a conoscere gli alimenti, a collaborare in modo costruttivo e a valorizzare le diversità culturali e personali. Particolare attenzione è riservata al rispetto di ogni singolo/a allievo/a, delle intolleranze e allergie alimentari: le ricette vengono scelte e adattate in modo da garantire la partecipazione sicura e serena di tutti. L’ambiente di lavoro è inclusivo, cooperativo e stimolante: ogni studente ha un ruolo attivo e significativo, sia nelle fasi pratiche che in quelle riflessive e di confronto. Il laboratorio nasce con l’obiettivo di promuovere un apprendimento attivo e inclusivo attraverso l’esperienza della cucina. Preparare e condividere il cibo diventa occasione per sviluppare competenze pratiche, rafforzare le relazioni, favorire la collaborazione e valorizzare le differenze individuali, nel rispetto delle diverse culture e necessità alimentari specifiche. L’attività vuole anche contribuire alla crescita personale e civica, promuovendo il benessere, l’autonomia e la responsabilità.
Sportello di ascolto psicologico
Per promuovere il benessere psicologico e relazionale, la scuola offre uno sportello di ascolto psicologico a libero accesso e totalmente gratuito. Questo spazio dedicato consente a chiunque ne abbia bisogno di confrontarsi con un professionista qualificato, per affrontare difficoltà personali, scolastiche o relazionali in un ambiente protetto e accogliente. Lo sportello di ascolto rappresenta un passo importante verso una scuola che si prende cura della persona nella sua totalità, favorendo il successo scolastico, il benessere emotivo e sociale di tutta la comunità scolastica.
Premi e riconoscimenti
Concorso Lions International “Peace poster: osate sognare”, a.s. 2023/2024, podio.
Il concorso “Un Poster per la Pace di Lions International” offre ai bambini di età compresa tra gli 11 e i 13 anni l'opportunità di condividere il loro significato di pace attraverso l'Arte. Ogni anno, i Lions club di tutto il mondo sponsorizzano il concorso nelle scuole e nei gruppi giovanili organizzati, dando agli adolescenti l'opportunità di essere riconosciuti a livello locale e internazionale e di ricevere un primo premio per la loro creatività, nel condividere la loro visione del tema dell'anno in corso.
Concorso indetto dalla Biblioteca Civica “G. Demichelis” di Villanova Monferrato per il centenario della morte di Federico Martinotti a.s. 2023/2024
Venerdì 7 giugno 2024, alla presenza del sindaco Fabrizio Bremide e dell’amministrazione comunale, è avvenuta la premiazione del concorso indetto dalla Biblioteca comunale “G. Demichelis”, per commemorare il centenario della morte di Federico Martinotti, cui è intitolata la Scuola Secondaria di I grado del paese. Finalità del concorso era quella di realizzare i bozzetti per una cartolina postale raffigurante l’illustre enologo villanovese. Al concorso hanno partecipato gli allievi della classe 3A, i quali, sotto la guida della Prof.ssa Giovanna Piglialarmi, docente Arte, e della Prof.ssa Matia Massarotto, docente di Tecnologia, hanno realizzato dei bozzetti che in seguito sono stati valutati da una commissione di esperti composta dall’artista villanovese Giovanni Bonardi e dall’artista casalese Emiliano Cavalli. La vincitrice del concorso è stata l’allieva V. C., la cui cartolina è stata stampata grazie al patrocinio del Comune di Villanova.
Festival dell’Educazione Civica, per una cittadinanza inclusiva, con il Patrocinio del Senato della Repubblica e della Camera dei Deputati a.s. 2025/2026
Una delegazione della scuola secondaria di primo grado MARTINOTTI e della scuola primaria MOMBELLI, dell'I.C. F. Negri, unitamente al Comune di Villanova Monferrato, ha partecipato al prestigioso Festival dell'Educazione Civica che si è svolto presso l'Università degli Studi di Catania, nel Dipartimento di Scienze della Formazione. Un'occasione importante per far conoscere il lavoro svolto dal Plesso nel contrasto del bullismo e del cyberbullismo. Il Plesso è stato selezionato, tra le sole sei scuole del Piemonte, a partecipare a questo evento nazionale di rilievo. Un riconoscimento che testimonia la qualità del progetto didattico presentato e l'impegno costante della Martinotti verso l'educazione civica e il benessere degli studenti. La Scuola Martinotti ha ricevuto il Diploma di merito e di “AMBASCIATORE DELL’EDUCAZIONE CIVICA” per l’impegno profuso nell’azione e nella progettazione didattica. Il Comune di Villanova M.to, invece, ha ricevuto il Diploma di merito per la “Promozione dell’Educazione Civica” in relazione, anche, al Consiglio Comunale dei Ragazzi e delle Ragazze.
Ampliamento dell’Offerta Formativa - Attività curricolari
La Scuola Martinotti organizza alcune attività e progetti, di ampliamento al Piano dell’Offerta Formativa, in orario curricolare.
Orientamento
La Scuola pone grande attenzione al tema dell’orientamento, accompagnando gli studenti fin dalla classe prima in un cammino di scoperta e consapevolezza delle proprie potenzialità. Grazie alla collaborazione con la Regione Piemonte, proponiamo un ricco programma di attività e laboratori finalizzati a costruire fiducia nelle capacità personali e a promuovere una riflessione sul proprio futuro. Attraverso queste esperienze, i ragazzi imparano a conoscere sé stessi, i propri interessi e le proprie attitudini, maturando una visione chiara e realistica delle opportunità che li attendono.
Le 30 ore di orientamento, previste dalle linee guida ministeriali, vengono declinate in modo dinamico e interattivo, con un progressivo approfondimento nel corso del triennio. Gli studenti e le studentesse delle classi prime e seconde partecipano a laboratori di autovalutazione, giochi di ruolo e attività progettuali mirate a rafforzare la fiducia in sé stessi e la capacità di lavorare in gruppo. Le classi terze, invece, intraprendono percorsi di incontri specifici dedicati alla scelta della scuola superiore, integrati con la visita agli istituti superiori delle città viciniori. Questo permette ai ragazzi di esplorare da vicino le diverse realtà formative, comprendendone le peculiarità e individuando quella più adatta alle proprie aspirazioni. L’obiettivo del programma di orientamento è guidare gli studenti verso una scelta consapevole, che tenga conto non solo delle loro competenze, ma anche delle passioni e dei desideri per il futuro. Accompagnare i ragazzi in questo processo significa dar loro gli strumenti per affrontare il passaggio alla scuola superiore con serenità e determinazione, preparandoli a costruire un percorso scolastico e professionale in linea con le loro potenzialità e ambizioni.
Percorsi sportivi
Lo sport riveste un ruolo centrale nella scuola, come strumento di crescita personale e di promozione di valori fondamentali quali il rispetto, la collaborazione e l’inclusione. Ogni anno proponiamo progetti sportivi diversificati, con l’obiettivo di avvicinare i ragazzi alla pratica sportiva in modo coinvolgente e accessibile a tutti.
Quando disponibili, il plesso aderisce ad importanti iniziative come progetto “Scuola Attiva Kids”, che offre percorsi dedicati a basket e pallavolo, e promuove la pratica sportiva in un contesto inclusivo e stimolante; progetto “Racchette in Classe”, incentrato sul tennis. Attraverso queste attività, i nostri studenti possono sviluppare abilità motorie, imparare il gioco di squadra e vivere esperienze di socializzazione significative, sempre sotto la guida di istruttori qualificati.
Inoltre, l’iscrizione ai “Giochi Sportivi Studenteschi” rappresenta un’importante occasione per gli alunni di confrontarsi in competizioni a livello provinciale. Gli allievi e le allieve possono mettersi alla prova nelle discipline di atletica leggera, basket e pallavolo, vivendo momenti sportivi e divertimento in un contesto sano e motivante. Grazie a questi progetti, lo sport si conferma non solo un’attività fisica, ma anche uno strumento educativo che favorisce lo sviluppo armonico di corpo e mente, contribuendo al benessere globale degli studenti.
Consigli comunali delle ragazze e dei ragazzi (CCdR)
I Consigli Comunali delle Ragazze e dei Ragazzi (CCRR) nascono con l’intento di favorire la cittadinanza attiva, l’educazione civica, la conoscenza delle risorse del territorio e la partecipazione istituzionale delle giovani generazioni alla vita politica e amministrativa delle comunità locali. La Regione Piemonte, con la legge n. 8 del 2023 "Promozione dell’istituzione dei Consigli comunali dei ragazzi per la partecipazione attiva delle giovani generazioni alla vita politica ed amministrativa delle comunità locali", promuove l'istituzione di questi organismi e riconosce l’importanza di rispettare il diritto di bambini, bambine, ragazzi e ragazze a esprimere le loro opinioni, impegnandosi a creare contesti in cui queste vengano prese in considerazione dagli adulti. I CCRR, già presenti in molti Comuni piemontesi, rappresentano un’occasione di partecipazione politica che consente a ragazze e ragazzi di approfondire la conoscenza dei meccanismi di funzionamento dell’istituzione pubblica e degli organi politici locali. Di norma, partecipano ai CCRR ragazze e ragazzi che frequentano la scuola primaria e secondaria di primo grado, che possono così sperimentarsi nell'esercizio della partecipazione civica. I CCRR possono presentare proposte e progetti per il miglioramento degli aspetti della vita civica, che toccano direttamente il loro ambito territoriale, lasciando così un segno concreto del loro impegno. I Consigli Comunali dei Ragazzi (CCR) nascono in Francia nel 1979, in occasione dell’anno internazionale dell’Infanzia. Anche in Italia e in Piemonte, nel corso degli ultimi anni, numerosissimi comuni, in collaborazione con gli insegnanti delle scuole di ogni ordine e grado, hanno attivato il CCR, costruendo percorsi per permettere ai ragazzi e alle ragazze di conoscere e sperimentare i valori della partecipazione e realizzando iniziative e i progetti che costituiscono una grande ricchezza per tutto il territorio regionale.
Sia la Scuola Primaria “Mombelli” che la Scuola Secondaria di I° grado “Martinotti” hanno una rappresentanza all’interno del Consiglio Comunale dei Ragazzi e delle Ragazze, che collabora con il Comune di Villanova M.to e partecipa attivamente alle iniziative del territorio. Il CCdR è formato da un Sindaco-Junior, un Vicesindaco Junior e due Consiglieri Comunali Junior.
Giochi matematici
La Scuola Martinotti partecipa ai Giochi Matematici indetti dall'Università Bocconi di Milano, una competizione prestigiosa che mette alla prova le abilità logiche e matematiche degli studenti. Questa esperienza stimola l’interesse per la matematica, permette di sviluppare competenze trasversali come il ragionamento critico, la risoluzione di problemi complessi e la gestione del tempo. La partecipazione ai Giochi Matematici è diventata una tradizione per gli alunni, che ogni anno affrontano con determinazione e passione le diverse fasi della competizione. Inoltre, questa iniziativa contribuisce a migliorare la motivazione dei ragazzi verso la matematica, favorendo un approccio positivo e stimolante alla disciplina. Incoraggiare la partecipazione a concorsi come i Giochi Matematici è fondamentale per preparare i nostri studenti a sfide future in ambito accademico e professionale, offrendo loro l’opportunità di confrontarsi con coetanei di altre scuole e di maturare un'esperienza unica di crescita personale e scolastica.
Martinotti Graduation Day - Cerimonia di Consegna dei Diplomi
La Scuola Martinotti organizza la Cerimonia di Consegna dei Diplomi “Martinotti Graduation Day”. L’evento rappresenta un momento significativo per celebrare il percorso compiuto dalle nostre studentesse e dai nostri studenti, che concludono il primo ciclo di istruzione e si apprestano ad affrontare nuove sfide nel loro cammino formativo. Congratulazioni e auguri a tutti! Buon viaggio verso il futuro...
I vostri Insegnanti.
Progetti Diderot
La Scuola Martinotti aderisce ai Progetti Diderot promossi dalla Fondazione CRT, un’iniziativa che offre opportunità per approfondire le discipline curricolari attraverso incontri e laboratori tematici. Questi progetti, talvolta, integrano l’attività didattica con esperienze innovative e interdisciplinari, coinvolgendo studenti e docenti nei percorsi formativi.